Cycles 2 GS - CP
 
Ces 45 jeux de sons et de lecture, s'appuyant sur des jeux traditionnels (jeux de l'oie, de memory, de loto...), ont été conçus pour une acquisition progressive et continue des principales notions indispensables à l'entrée en lecture. Grâce à la manipulation de mots, de phrases, de lettres, l'enfant est conduit à adopter un vrai comportement de lecteur. Il doit prélever des indices pour anticiper le sens des mots ou des phrases, formuler des hypothèses et apprendre à les vérifier, voire à les rectifier. • Les jeux de sons Ils portent sur : - la perception des groupes phonétiques dans les mots ; - la recherche de rimes ; - la discrimination auditive des phonèmes ; - la correspondance graphème-phonème. • Les jeux de lecture Ils sont destinés à : - mémoriser de nombreux mots par imprégnation à l'aide d'un répertoire (dictionnaire) de mots associés à des dessins ; - apprendre à construire des phrases ; - identifier les lettres, les nommer, repérer leur place dans les mots ; - reconnaître le gréement des mots. Ce livre, à la fois attrayant et rigoureux, donnera à l'enfant le goût des mots et l'envie de lire. Tous les jeux proposés ont été réalisés et vécus en classe.
 
Editions Retz - 22 x 17.5 cm - 143 pages